МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФГБОУ ВПО «КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Е.В. Луценко

УНИВЕРСАЛЬНАЯ КОГНИТИВНАЯ
АНАЛИТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА
"ЭЙДОС"

Краснодар – 2014

УДК	338.24.01
ББК	65.050.03
Л	86

РЕЦЕНЗЕНТЫ:

Аршинов Георгий Александрович

профессор, доктор технических наук,

профессор кафедры компьютерных технологий и систем,

ФГБОУ ВПО «Кубанский государственный аграрный университет» (Краснодар)

Л 86 Луценко Е.В.

Универсальная когнитивная аналитическая система «Эйдос". Монография (научное издание). – Краснодар, КубГАУ. 2014. – 600 с.

ISBN 978-5-94672-830-0

Монография посвящена универсальной когнитивной аналитической системе «Эйдос» и ее применению в научных исследованиях и учебном процессе.

В 1-й главе описывается история базовой системы «Эйдос» и систем окружения «Эйдос-фонд», «Эйдос-Ψ» и «Эйдос-астра». Во 2-й главе кратко рассматривается Системно-когнитивный анализ и системная теория информации, которые являются теоретическими основами системы «Эйдос». В 3-й главе рассматриваются применения системы «Эйдос» в научных исследованиях в различных направлениях науки: экономике, технических науках, психологии, медицине, астрогеофизике и астросоциологии, в сельском хозяйстве. В 4-й главе рассматривается применение системы «Эйдос» в учебном процессе при преподавании дисциплин: «Интеллектуальные информационные системы», «Представление знаний в интеллектуальных информационных системах», «Управление знаниями», «Функционально-стоимостной анализ системы и технологии управления персоналом», «Основы теории управления». В 5-й главе рассматриваются перспективы развития системы «Эйдос»: теоретических основ, программного инструментария, аппарата визуализации когнитивных функций и эйдосов, интеллектуальных порталов интеллектуальных on-line услуг через Internet. В приложениях приводятся глоссарий, акты внедрения и описание инфраструктуры применения системы «Эйдос».

Для студентов, аспирантов, преподавателей и научных работников, интересующихся современными интеллектуальными технологиями и перспективами их применения в научных исследованиях и учебном процессе.

Ил. 129. Табл. 81. Формул 18. Библиогр.: 253 назв.

ISBN 978-5-94672-830-0